专业概述:
本专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
培养目标:
达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。
培养要求:
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
课程设置:
专科
主考学校:江西师范大学一、考试课程及学分
学分 | 课程名称 | 学分 | 备注 | |
1 | 马克思主义哲学原理 | 3 | ||
2 | 邓小平理论概论 | 3 | ||
3 | 法律基础与思想道德修养 | 2 | ||
4 | 大学语文 | 4 | ||
5 | 科学、技术、社会 | 5 | ||
6 | 英语 | 7 | 二选一 | |
美育基础 | 4 | |||
7 | 计算机应用基础 | 4 | (含上机2学分) | 二选一 |
现代教育技术 | 4 | (含实际操作2学分) | ||
8 | 教育原理 | 6 | ||
9 | 小学教育心理学 | 5 | ||
10 | 小学语文教学论 | 5 | ||
11 | 小学数学教学论 | 5 | ||
12 | 小学科学教育 | 4 | ||
13 | 小学班主任 | 4 | ||
14 | 小学教育科学研究 | 4 | ||
15 | 中外文学作品导读 | 8 | 文科组 | 任选一组 |
16 | 汉语基础 | 4 | ||
17 | 高等数学基础 | 8 | 理科组 | |
18 | 数论初步 | 4 | ||
合计 | 70-73 |
二、说明
1.考试课程分必考课、指定选考课两类。
2.指定选考课分文、理两组,除必考13门课程外,再各按规定选考两门课程。
三、实践性环节及考核要求
教育实习(六周):通过教育实习,巩固所学专业知识,培养从事小学教学、科研和班主任工
作的能力。
1.实习内容:在小学上6--8节课,并撰写实习报告,由主考学校按合格和不合格评定成绩。
2.有一年以上小学教学实践经验的教师,可免实习,但应撰写实习报告,由主考学校按合格和不合
格评定成绩。
四、学习书目
1.大学语文
《大学语文(高等教育自学考试应用专科)》,徐中玉主编,华东师范大学出版社。
2.英语
《大学英语专科教程》(上、下册),李行亮主编,江西科学技术出版社。
3.教育原理
《教育原理》,柳海民主编,中国人民大学出版社。
4.小学教育心理学
《小学教育心理学》,章志光主编,中国人民大学出版社。
5.小学科学教育
《小学科学教育》,赵学漱主编,北京师范大学出版社。
6.小学班主任
《小学班主任》,翟天山主编,北京师范大学出版社。
7.中外文学作品导读
《中外文学作品导读》,叶鹏主编,中国人民大学出版社。
8.汉语基础
《汉语基础》,陈绂、白荃主编,中国人民大学出版社。
9.高等数学基础
《高等数学基础》,王德谋主编,北京师范大学出版社。
10.数论初步
《数论初步》,周春荔主编,北京师范大学出版社。
11.马克思主义哲学原理
《马克思主义哲学原理》,赵家祥编,经济科学出版社。
12.邓小平理论概论
《邓小平理论概论》,钱淦荣编,中国财政经济出版社。
13.法律基础与思想道德修养
《法律基础与思想道德修养》,巩献田主编,高等教育出版社。
14.小学教育科学研究
《小学教育科学研究》,杨小薇主编,北京师范大学出版社。
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